التعلم الحركي بين المبدأ والتطبيق: يعرب خيون
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر: ديالى: المطبعة المركزية في جامعة ديالى، 2010الطبعة: ط2الوصف: 188 ص. 24 سمالموضوع: تصنيف ديوي العشري: - 23 153.152 خ 743
| صورة الغلاف | نوع المادة | المكتبة الحالية | المكتبة الرئيسية | المجموعة | موقع الترفيف | رقم الاستدعاء | المواد المحددة | معلومات المجلد | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الاستحقاق | الباركود | حجوزات مادة | صف أولوية حجز المواد | الحجز الأكاديمي | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
المكتبة المركزية | 153.152 خ 743 (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | المكتبة المركزية |
استعرض المكتبة المركزية رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
| 150.72 م 574 مناهج البحث في علم النفس : | 152.46 ك 622 دع القلق وابدأ الحياة: | 153.15 م 574 مدخل إلى سيكولوجية التعلم : | 153.152 خ 743 التعلم الحركي بين المبدأ والتطبيق: | 153.152 ع 225 فيسولوجيا التعلم الحركي: | 153.2 ج 522 الفكر الاسلامي: الاختيار الصعب/ | 153.42 ح 626 نظرية التقدير : لتطوير معادلة التفكير / |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.